6hrs

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1、 什么是正能量？

1.1能量為何物？

1.2正能量對(duì)人的影響

1.3社會(huì)名人對(duì)正能量的解讀

1.4難道非這樣不可？

2、 如何擁有正能量？

2.1只有改變，才能提升正能量

u 改變基于認(rèn)識(shí)

u 潛意識(shí)的三套軟件 

u 改變拆分觀念開(kāi)始

u 情緒ABC理論

u 工具：思維因果循環(huán)圖

2.2以此為樂(lè)，跟工作談戀愛(ài)

u 工作，快樂(lè)之門

u 對(duì)抗負(fù)面情緒 

u 未來(lái)觀想對(duì)負(fù)面情緒的影響

u 方法：刪刪來(lái)遲

2.3陽(yáng)關(guān)心態(tài)與吸引力法則

u 影響的力量

u 感召的威力

u 超越企圖心的魔法

u 建立自信心的渠道

u 方法：夢(mèng)想導(dǎo)航模擬圖

3、如何提高責(zé)任心？

3.1被動(dòng)工作，你是被車頭拖著走的車廂嗎？

  3.1.1案例分析：領(lǐng)導(dǎo)不著急，我著啥急

3.1.2問(wèn)題化解：

u 明確目標(biāo)

u 提前預(yù)測(cè)

u 主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)

u 現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練

3.2才能不被賞識(shí)，你是否還有必須繼續(xù)敬業(yè)？

  3.2.1案例分析：表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞的元老

  3.2.2問(wèn)題化解

u 正確的看待才能

u 注重綜合能力

u 態(tài)度勝于能力

u 現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練

3.3沒(méi)有功勞會(huì)有苦勞嗎？

  3.3.1案例分析：一位老會(huì)計(jì)的職場(chǎng)危機(jī)

  3.3.2問(wèn)題化解

u 兩大思維

u 三種改變

u 現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練

3.4為什么你經(jīng)常會(huì)出力不討好？

  3.4.1案例分析：兼任崗位引來(lái)的悲劇

  3.4.2問(wèn)題化解

u 強(qiáng)化核心

u 復(fù)述指令

u 居功不傲

u 現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練

3.5怎樣快速突破工作瓶頸

  3.5.1案例分析：不創(chuàng)新等于自殺的元老

  3.5.2問(wèn)題化解

u 責(zé)任勝于能力思維

u 工作提速思維

u 工作內(nèi)向思維

u 結(jié)果導(dǎo)向思維

u 工作創(chuàng)新思維

u 現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練

3.6為什么說(shuō)責(zé)任勝于能力？

  3.6.1案例分析：別把辭職當(dāng)成口頭禪

  3.6.2責(zé)任與能力因果關(guān)系分析

u 角色產(chǎn)生責(zé)任

u 責(zé)任產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)

u 標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生品質(zhì)

u 事品產(chǎn)生人品

u 人品產(chǎn)生價(jià)值

u 現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練

3.7怎樣讓感恩的心態(tài)落在實(shí)處？

  3.7.1案例分析：上司的郵件

  3.7.2問(wèn)題化解

u 感恩的三個(gè)境界

u 感恩對(duì)人生的幫助

u 感恩的經(jīng)典案例

u 時(shí)光隧道

u 尊重恩人就是要超越恩人，讓自己有能力去報(bào)答恩人

u 現(xiàn)場(chǎng)分享

結(jié)束課程回顧    學(xué)員分享