【認(rèn)識沙盤】

沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí)，開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。

軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與較量，達(dá)到檢驗和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓(xùn)則是由參加學(xué)習(xí)的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個相互競爭的模擬公司，圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營活動，完成演練與學(xué)習(xí)。

【課程簡介】

高效團(tuán)隊建設(shè)執(zhí)行力提升沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法，鍛煉管理者的團(tuán)隊思想與溝通意識，切實提升管理團(tuán)隊的執(zhí)行能力，提升決策團(tuán)隊分析環(huán)境、洞察市場、把握機(jī)會、執(zhí)行戰(zhàn)略、確立優(yōu)勢、改進(jìn)績效、提高效率、正確決策的能力。

模擬經(jīng)營中，每個團(tuán)隊都要面對激烈動蕩的市場環(huán)境，制定并執(zhí)行適應(yīng)性發(fā)展戰(zhàn)略，做出理性的管理決策，在高強(qiáng)度的市場競爭中，模擬公司將遭遇各種各樣的危機(jī)、約束、壓力和挑戰(zhàn)，參加培訓(xùn)的學(xué)員就是在經(jīng)歷模擬企業(yè)3-4年市場競爭的成功與失敗過程中，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力，領(lǐng)悟團(tuán)隊執(zhí)行的真諦。

【模擬場景】

《高效團(tuán)隊建設(shè)與執(zhí)行力》沙盤模擬課程，屬于商業(yè)模擬類經(jīng)營管理高端培訓(xùn)課程，在國外許多名校的EMBA、MBA教育項目中均列為必修科目。

它采用與傳統(tǒng)講授方式不同的培訓(xùn)設(shè)計方法，通過構(gòu)建模擬的經(jīng)營環(huán)境，使學(xué)員在模擬的情境中，體驗與感悟經(jīng)營管理的成敗與得失。正如管理大師彼得·德魯克所言：管理就是實踐，其核心不在于知，而在于行，其驗證不在于邏輯，而在于成果，其唯一權(quán)威就是成就。本課程就是希望在模擬的“實踐”中，去學(xué)習(xí)與理解“管理”。

課程將由構(gòu)建公司開始，每組學(xué)員所組建的公司均將接手一家擁有1億資產(chǎn)，年銷售額達(dá)3千多萬元的企業(yè)。如何通過確立明確的戰(zhàn)略定位，不斷優(yōu)化內(nèi)部資源配置，適時調(diào)整外部競爭策略，提高企業(yè)的競爭力與盈利能力，將是每一位學(xué)員所面臨的巨大挑戰(zhàn)。

【課程特色】

讓學(xué)員成為課堂的主角，

讓學(xué)員在快樂趣味中學(xué)習(xí)，

讓學(xué)員在刺激的角逐賽中學(xué)習(xí)，

讓學(xué)員在真實的工作場景中領(lǐng)悟，

讓學(xué)員在實操動手動腦中掌握工具。

【課程大綱】

第一部分：組織分工與協(xié)作

1、演練制定經(jīng)營團(tuán)隊共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃；

2、練習(xí)設(shè)計高效的任務(wù)分解與執(zhí)行流程；

3、通過模擬執(zhí)行團(tuán)隊的經(jīng)營計劃，鍛煉提升團(tuán)隊執(zhí)行效率；

4、學(xué)習(xí)組織核心執(zhí)行力的構(gòu)建與鍛煉；

5、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要建立團(tuán)隊內(nèi)部溝通與協(xié)作機(jī)制；

6、感受分工與協(xié)作的矛盾，尋求分工與協(xié)作的平衡。

第二部分：管理溝通與組織融合

1、外部市場信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享；

2、演練不同的溝通方式，體驗不同溝通方式的特點；

3、通過現(xiàn)場案例分析常見的溝通障礙，解除溝通的誤區(qū)；

4、模擬同級溝通與上下級溝通的情景，解析傳統(tǒng)溝通的“代溝”；

5、學(xué)習(xí)一對一溝通、一對多溝通、多對一溝通；

6、掌握理解開放組織的建立與發(fā)展原則。

第三部分：團(tuán)隊管理

1、圍繞組織任務(wù)構(gòu)建高效管理團(tuán)隊；

2、練習(xí)使用團(tuán)隊建設(shè)的方法構(gòu)筑團(tuán)隊信任；

3、學(xué)習(xí)團(tuán)隊角色的認(rèn)知，體驗團(tuán)隊角色互補(bǔ)的重要性；

4、通過模擬經(jīng)營決策，體驗高效團(tuán)隊所應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件；

5、親身感受否定式反饋、撫慰式反饋、交流式反饋的特點；

6、學(xué)習(xí)正確評估、采納非共識性建議。

第四部分：團(tuán)隊建設(shè)

1、通過模擬團(tuán)隊協(xié)作，認(rèn)識團(tuán)隊的實質(zhì)；

2、在模擬經(jīng)營中尋求團(tuán)隊的效率與效益來源；

3、利用管理團(tuán)隊的自我調(diào)整，破解團(tuán)隊建設(shè)中的困惑；

4、體驗管理溝通對團(tuán)隊建設(shè)的意義；

5、學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào)，提高周邊績效，樹立全局意識 ；

6、基于團(tuán)隊承諾，制定目標(biāo)和行動計劃，平衡資源，評價績效。

第五部分：團(tuán)隊執(zhí)行力提升

1、通過模擬演練執(zhí)行團(tuán)隊的經(jīng)營任務(wù)，提升管理者的理解力；

2、通過經(jīng)營任務(wù)分解提升管理者的轉(zhuǎn)化力與計劃力；

3、通過差異分析提升管理者的行動力與控制力；

4、通過應(yīng)對復(fù)雜的市場形勢鍛煉管理者的判斷力與創(chuàng)新力；

5、通過分擔(dān)團(tuán)隊計劃執(zhí)行任務(wù)，提升學(xué)員個體的執(zhí)行力；

6、通過團(tuán)隊協(xié)作達(dá)成組織目標(biāo)，提升組織的執(zhí)行力；

7、在模擬演練中暴露管理者在執(zhí)行中易犯的錯誤；

8、在模擬演練過程中，探索團(tuán)隊執(zhí)行與效率改進(jìn)的路徑。

【學(xué)員收獲】

經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，學(xué)員對團(tuán)隊決策與溝通的認(rèn)識更加全面和清晰。通過4—5輪持續(xù)的演練和調(diào)整，學(xué)員將獲得團(tuán)隊建設(shè)與融合、團(tuán)隊決策與溝通、團(tuán)隊執(zhí)行與戰(zhàn)略實施的寶貴實踐經(jīng)驗。

1、驗證以往形成的團(tuán)隊管理與溝通的思想和方法

2、通過分析生動鮮活的現(xiàn)場案例，認(rèn)識團(tuán)隊執(zhí)行能力與經(jīng)營業(yè)績之間的邏輯關(guān)系，及時反思企業(yè)現(xiàn)行團(tuán)隊管理與執(zhí)行的有效性。

3、通過模擬經(jīng)營，大大提高團(tuán)隊協(xié)作、團(tuán)隊執(zhí)行的能力。

4、通過應(yīng)對市場環(huán)境的突變和競爭對手的市場攻勢，培養(yǎng)管理團(tuán)隊快速應(yīng)變能力和戰(zhàn)略控制能力。

5、拓展管理視角，走出現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展困惑，把握執(zhí)行力的三項關(guān)鍵要素，使管理團(tuán)隊成員培養(yǎng)執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)的基本素養(yǎng)。

6、經(jīng)過密集的團(tuán)隊溝通，充分體驗交流式反饋的魅力，深刻認(rèn)識建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。

7、通過對模擬企業(yè)戰(zhàn)略的細(xì)化實施，加深對企業(yè)執(zhí)行力重要性的理解，提升執(zhí)行力應(yīng)具備的管理心態(tài)。

8、系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部價值鏈的關(guān)系，認(rèn)識到打破狹隘的部門分割，增強(qiáng)全方位執(zhí)行意識的重要意義。

9、通過演練團(tuán)隊決策，使學(xué)員鍛煉成為參與群體決策的高手。