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李方
  • 李方重慶大學工商管理碩士(MBA),國際注冊企業內訓師(CEIT)
  • 擅長領域: 服務營銷
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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《銷售實戰-互聯網時代的客戶銷售博弈》

主講老師:李方
發布時間:2021-08-13 09:32:24
課程詳情:

課程背景:

互聯網的時代,是客戶掌握了主動權和控制權的時代,各類信息觸手可及,控制力發生轉移,但是很多企業的銷售人員還停留在:

1.賣力地推銷公司的產品與服務,不善于挖掘與把握客戶的真正需求,尤其是潛在的需求,客戶總有一種“隔靴搔癢”的感覺;

2.不能清楚地分析與陳述客戶存在的問題所造成的影響,從而積極促成客戶的購買意愿;

3.試圖通過頻繁交往人際關系獲取訂單,沒有對銷售過程進行細致觀察,尋求規律, 總結新的銷售模式。

其實互聯網時代,規求無度的銷售必然失敗,操縱他人的銷售必然失敗,自行其是的銷售也必然失敗,銷售不靠沖動靠科學,用腦拿訂單,預測需求、講究策略、主動找尋、創造機會,最終成就客戶與業績。

 

課程收益:

1.覺察:客戶需求分類,激發機會,看清形勢,找準目標,

2.搜集:客戶信息、企業信息、競爭對手信息情報、深挖客戶需求,創造客戶關注機會。

3.分析: 競爭格局,講究策略思維,多維度提供解決方案,

4.發展:客戶關系,通過提升客戶感知、客戶滿意度,打造客戶極致服務體驗。

 

授課時間:2天,6小時/天

課程對象:銷售大客戶經理

授課方式:

理論講授(50%) 案例分析、小組研討(30%) 實操演練(20%)

行動式學習的教學方式(基礎知識精講 案例演練 實際操作)帶動學員參與學習。從實際問題入手,引出相關知識,引導學員思考,選擇合適的分析方法,熟悉相應的分析過程,掌握分析工具

 





課程導圖


 

課程大綱

第一講:覺察銷售機會

一、客戶需求分類

1.強烈需求客戶

1)決策人參與

2)明確采購需求

3)采購預算

2.不打算改進客戶

1)不那么重要

2)心有余悸

3)從未意識到

二、關注就是一切

1.耐心培養

1)提供專業咨詢

2)分享成功案例

3)發送相關新聞

2.關注目的

1)引起關注

2)啟動采購周期

3)贏得采購先機

三、激發覺察需求

1.目標群體代表職位

2.目標群體關注點

3.供應商首要優勢

分析工具:以客戶為中心的信息矩陣圖

 

第二講:獲勝調研之戰

一、客戶情報搜集

1.高層客戶關注需求類型

1)期望與現實差距

2)同行采購

3)產品實現效益

4)供應商市場地位

2.中層經理關注需求類型

1)新流程如何影響

2)業績產生預期

3)如何影響職責

3.使用層關注需求類型

1)產品可靠性

2)服務支持提供

3)工作能否更輕松

二、競爭格局分析

1.內部優勢

2.內部劣勢

3.外部發展機會

4.外部發展威脅

分析工具:SWOT分析工具

 

第三講:布局營銷活動

引入:《銷售的革命》模型圖

銷售能參與到哪里?供應商?顧問型銷售?企業型銷售?

一、關鍵人性格需求分析

1.馬斯洛基本需求

1)生理需求:獲得好處、不違規定

2)安全需求:保住職位、不擔風險

3)歸屬需求:立場一致、表功機會

4)尊重需求:專業權威、專家地位

5)自我實現:業務突破、功成名就

2.關鍵人性格分析

1)性格色彩測試

2)四類性格特點.性格優勢、局限以及溝通技巧

案例:關鍵客戶性格分析工具表、人際關系資料庫

二、產品價值營銷策略

1.從4P到7P:

1)價格策略

2)產品策略

3)渠道策略

4)促銷策略

5)人員策略

6)有形展示策略

7)服務過程策略

2.價值營銷策略

1)描述:客戶現狀痛點、癢點及WOW點

2)解決:根據三點現狀描述,制定營銷解決方案(結論現行)

3)分析:解決方案的利益點、差異點和支撐點(論證后解)

 

第四講:打造服務體驗

一、客戶滿意8大因素

1.品牌價值:美譽度提升滿意度

2.服務價值:友善個性化提升滿意度

3.人員價值:專業責任心提升滿意度

4.形象價值:公益、廣告提升滿意度

5.貨幣成本(價格因素):靈活付款方式

6.時間成本:節約客戶時間

7.體力成本:節約客戶體力

8.精神成本:降低客戶購買顧慮

二、服務評價5個指標

1.客戶的滿意度評價指標:有形、保證、響應、移情、可靠

2.感動服務指標:響應指標表達重視、移情服務創造感動

案例分享:客戶維系中如何做到移情服務贏得客戶信賴

三、極致服務5個步驟

1.重要方面必須測評

2.落實客戶為中心的愿景

3.員工擁有捍衛客戶的權力

4.用客戶喜歡的方式溝通

5.基于客戶體驗的獎勵機制

 



授課見證
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