課程導(dǎo)入

　　生產(chǎn)基層主管：管什么?理什么?

　　模塊一、心態(tài)管理與職業(yè)化成長(zhǎng)

　　案例啟示：從成功人士看自我心態(tài)管理

　　沒(méi)有不好的人，只有不好的心態(tài)

　　任何外部限制都首先來(lái)自?xún)?nèi)心自我限制

　　學(xué)會(huì)心態(tài)轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)

　　天下無(wú)事不可為，不要自我設(shè)限

　　你所相信的決定你所擁有的

　　為自己工作-樹(shù)立職業(yè)觀

　　職業(yè)發(fā)展必備的素質(zhì)、技術(shù)與能力要求

　　規(guī)劃自我職業(yè)能力提升計(jì)劃

　　影視案例—關(guān)于員工職業(yè)成長(zhǎng)

　　模塊二、自我時(shí)間管理與高效工作

　　為什么要掌握時(shí)間管理技巧

　　測(cè)算你的時(shí)間價(jià)值

　　誰(shuí)偷了你的時(shí)間-時(shí)間利用率分析

　　如何理解時(shí)間管理的本質(zhì)與意義

　　時(shí)間管理的基本方法

　　時(shí)間管理的技巧與要點(diǎn)

　　堅(jiān)持2個(gè)習(xí)慣—“日清日高”與“要事第一

　　案例與小組討論：

　　(1)你的每天時(shí)間如何消耗的?

　　(2)如何改善你的時(shí)間管理并養(yǎng)成良好習(xí)慣?

　　模塊三：沖突處理與有效溝通

　　1、認(rèn)識(shí)并處理班組中的人際沖突

　　班組中沖突的原因分析

　　游戲：沖突處理技巧

　　處理沖突的幾個(gè)原則

　　團(tuán)隊(duì)中人際關(guān)系的實(shí)質(zhì)

　　日常工作中如何有效解決沖突

　　案例分析：

　　2、管理溝通的基本技巧

　　認(rèn)識(shí)溝通

　　溝通的基本技巧--表達(dá)技巧、傾聽(tīng)技巧、提問(wèn)技巧、反饋技巧

　　游戲—有效溝通演練

　　班組管理中溝通的基本方式

　　與下屬溝通的技巧---面對(duì)面溝通

　　與下屬溝通技巧---班組會(huì)議技巧

　　與上級(jí)溝通技巧---與上級(jí)溝通的方法和要點(diǎn)

　　與同事的溝通---水平思考技巧

　　找到有效溝通的金鑰匙—同理心

　　溝通中表?yè)P(yáng)的技巧

　　案例：電影視頻資料學(xué)習(xí)

　　模塊四、工作改善及5S現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)

　　小實(shí)驗(yàn)：改善無(wú)止境

　　為什么要改善現(xiàn)場(chǎng)-如何理解浪費(fèi)

　　改善與標(biāo)準(zhǔn)化

　　把PDCA循環(huán)進(jìn)行到底

　　如何理解5S的本質(zhì)、首先目標(biāo)和終極目標(biāo)

　　現(xiàn)場(chǎng)5S管理的內(nèi)容和思想精髓

　　現(xiàn)場(chǎng)5S管理方法的落實(shí)

　　現(xiàn)場(chǎng)5S管理常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策

　　現(xiàn)場(chǎng)目視管理案例圖片學(xué)習(xí)

　　案例學(xué)習(xí)、啟示、討論

　　模塊五、生產(chǎn)人員的設(shè)備日常點(diǎn)檢與保養(yǎng)

　　設(shè)備保養(yǎng)的完整體系介紹

　　生產(chǎn)基層主管及操作工為什么要對(duì)設(shè)備進(jìn)行日常保養(yǎng)?

　　設(shè)備自主保養(yǎng)對(duì)提高操作人員的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有何幫助?

　　小故事

　　TPM全員參與保全的基本思想

　　案例學(xué)習(xí)—操作者的設(shè)備自主保養(yǎng)