培訓對象：1、互聯網時代，希望學習產品創新與運營的人士；
2、企業內與產品、客戶接觸的管理、營銷、服務人士；
3、企業內從事營銷與服務工作的相關人士；
4、希望開展平臺營銷的企業相關人員；

課程時間：2天 (12小時）

課程背景：
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移動互聯網展到現在，每一個領域都有不少相同或相似的產品或平臺。決戰紅海，
用戶為王，可是人海之中，用戶在哪？怎么長期留住用戶？用戶流失了怎么辦？是
融合營銷！是產品力！
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平臺從0到10000的運營該如何規劃？層出不窮的渠道、方法該怎么去合理有效的為
我所用？那些刷爆朋友圈、直擊心扉的運營活動是如何策劃的？杜蕾斯這樣神級段
子手是怎么出現的？如何讓互聯網平臺中脫穎而出，成為了嶄新的探索領域。

本課程亮點：
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互聯網平臺競爭極為激烈，在各大網絡平臺都存在的情況下，如何能讓我們的平臺
脫穎而出，根據產品的定位，如何做好競爭對手分析，如何做好產品創新，如何做
好運營中的融合營銷策略，如何掌握活動運營，用戶運營，數據運營，渠道運營等
策略和方法，本課程將詳細介紹以上部分，理論結合實際案例，課程落地性極強。



課程收益：
培訓完結后，學員能夠：
← 了解互聯網平臺產品創新的基礎方法；
← 掌握互聯網平臺產品融合營銷的策略；
← 掌握互聯網平臺數據管理和運營的策略；
← 掌握互聯網平臺的活動策略；

課程大綱：
|單元 |大綱 |內容 |效益 |
|單元一 |走進互聯網平 |1、了解互聯網商業模式，讀懂產品本質基礎|本單元讓學員|
| |臺產品創新 |。 |了解產品創新|
| | |2、什么是產品迭代創新？我們該如何做好產|的基礎知識 |
| | |品的敏捷開發？ | |
| | |3、產品創新需要具備的能力和素養 | |
| | |案例：日本運營商是如何做好產品迭代創新 | |
| | |的 | |
|單元二 |互聯網時代的 |產品迭代創新之工具和結構 |本單元讓學員|
| |產品迭代創新 |產品迭代創新之思維模式創新 |了解如何結合|
| | |產品迭代創新之戰術打法 |互聯網時代下|
| | |產品迭代創新之創新行業 |產品特色來迭|
| | |大數據創新 |代運營商產品|
| | |NBIOT創新 | |
| | |云計算創新 | |
| | |CI和IT的融合創新 | |
| | |互聯網產品創新還有哪些更好的方法 | |
| | |案例：交通、媒資、農業、物流等行業下的 | |
| | |產品創新實戰 | |
|單元三 |產品融合營銷 |產品融合營銷在互聯網時代下的新要求 |本單元讓學員|
| | |產品融合營銷之產品跨界組合 |明確當今時代|
| | |產品融合營銷之品牌營銷 |下產品融合營|
| | |產品融合營銷之用戶營銷 |銷該如何定義|
| | |產品融合營銷之渠道營銷 |，傳播及維護|
| | |產品融合營銷之深度營銷 | |
| | |產品融合營銷之內容營銷 | |
| | |案例：OPPO、VIVO及六個核桃等是如何做轉 | |
| | |型營銷的。 | |
| | |模擬演練：趣飲，潔神等新一代互聯網企業 | |
| | |是如何做好融合營銷的。 | |
|單元四 |互聯網產品運 |互聯網產品是的運營內容是什么：拉新、留 | |
| |營概述 |存、促活。 | |
| | |互聯網產品的數據、用戶、活動、內容、渠 |對互聯網運營|
| | |道等是如何做融合營銷的。 |的流程和基礎|
| | |互聯網產品的種子用戶該如何挖掘和培養 |方法有一定的|
| | |案例：騰訊、阿里等互聯網的產品融合營銷 |了解，并對工|
| | | |具有一定了解|


講授老師介紹：
李勇
? 山東大學研究生 計算機專業
? 10多年互聯網電商平臺運營實戰經驗
? 10多年企業管理與培訓經驗
? 上海鯨工網COO
? 易車配網絡產品VP
? 互聯網產品及運營專家
? 互聯網營銷與策劃專家
? 國際職業培訓師行業協會認證高級講師


曾供職于：華為高級督導，百度產品經理，易車配（車后）VP，鯨工網COO


培訓過的企業：
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浙江移動、北京移動、上海移動、廣東移動、湖南移動、山西移動、上海電信、貴
州電信、武漢電信、遼寧電信、北京電信、上海聯通、深圳聯通、湖南聯通、福
建聯通、海南聯通、黑龍江移動、四川郵政局、廣東郵政局、廣西郵政局、云南
郵政局、吉林郵政局、陜西郵政局、新疆郵政局
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四川農信社、廣東農信社、重慶農信社、山東農信社、湖南農信社、湖北農行、湖
南農行、內蒙農行、上海建行、上海招商銀行、廣西中興銀行
? 中國人壽、人保產險、泰康人壽、中國銀行、興業銀行、青島銀行
? 阿里巴巴、京東、百度
? 海爾集團、海信集團、紅星美凱龍、青啤集團、浪潮集團

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《迭代式產品創新與融合營銷》