通過(guò)<人民的民義>看新形式下反腐倡廉和黨務(wù)干部素質(zhì)修養(yǎng)

主講老師：宋華志

課程詳情：

【課程時(shí)長(zhǎng)】

1天（6小時(shí)）

【授課方式】

講師講授，影視分析、案例討論、自我覺(jué)察、行動(dòng)方案。

【課程大綱】

一、趙處長(zhǎng)的腐敗原因與落實(shí)談心談話的重要性

1. 趙處長(zhǎng)貪腐的原因分析——心理安全感

2. 談心談話在廉政建設(shè)中的作用

1. 貪腐的棋子丁義珍

2. 四風(fēng)”新表現(xiàn)的特征、誘因及其治理

三、從祁同偉的貪腐與易學(xué)習(xí)的對(duì)比看“三嚴(yán)三實(shí)”

1. 祁同偉與易學(xué)習(xí)的鮮明對(duì)比

2. “三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵意義和重要性

1. 高育良是如何步入腐敗深淵的

2. 加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉的方法

3. 加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的六個(gè)著力點(diǎn)

五、黨務(wù)干部應(yīng)具備的素質(zhì)修養(yǎng)

1. 過(guò)硬的政治理論水平

2. 良好的思想作風(fēng)修養(yǎng)

3. 高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)

4. 豐富的知識(shí)與較強(qiáng)的綜合能力水平

5. 新時(shí)代黨務(wù)干部要有新作為

優(yōu)勢(shì)思維五步法一問(wèn)題分析與解決: 領(lǐng)袖智慧; 【課程收益】1、形成企業(yè)統(tǒng)一理性思維語(yǔ)言；2、輔導(dǎo)下屬學(xué)會(huì)思考，主動(dòng)解決問(wèn)題能力；3、建立問(wèn)題的自治體系，并能洞察環(huán)境，轉(zhuǎn)問(wèn)題為機(jī)會(huì)。【課程背景】思考力決定競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)思考力的方法之一，就是改善思考的語(yǔ)言。思維是一種語(yǔ)言，用來(lái)清晰表達(dá)思想，適用于團(tuán)隊(duì)之間的溝通，也適用于自我溝通。管理者的思想是多元化的，語(yǔ)言表達(dá)繁瑣更是影響效率，企業(yè)需要訓(xùn)練一種通用語(yǔ)言，使得溝通各方能清晰理解對(duì)方的含義，也使得個(gè)體

《應(yīng)用認(rèn)知心理學(xué)》課程大綱: 健康養(yǎng)生; 【課程背景】認(rèn)知心理學(xué)即是一門專業(yè)課程，又是一門方法論課程。它是在普通心理學(xué)基礎(chǔ)上專業(yè)性很強(qiáng)的深化課程，主要探討信息加工機(jī)制和知識(shí)的表征方式，強(qiáng)調(diào)人已有的知識(shí)好結(jié)構(gòu)對(duì)認(rèn)為和認(rèn)知活動(dòng)的作用。本課程通過(guò)講解知覺(jué)加工、記憶、表象、常識(shí)、語(yǔ)言、問(wèn)題解決及創(chuàng)造性、推理與決策及認(rèn)知發(fā)展的基本理論，并將其引申應(yīng)用在市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)管理、戰(zhàn)略決策、生活選擇中，讓學(xué)員更好的理解自我，減少或避免因陷入心理誤區(qū)帶來(lái)的決策

管理心理學(xué): 班組長(zhǎng)管理; 【課程收益】1、體驗(yàn)：典型管理案例，切身體會(huì)心理學(xué)在工作中的巨大威力；2、提煉：基于心理學(xué)的4類經(jīng)典模型分析，具體的管理行動(dòng)指南；3、運(yùn)用：通過(guò)情景模擬演練，在管理中靈活運(yùn)用心理學(xué)技巧，迅速提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)；4、升華：將西方心理科學(xué)與中國(guó)管理哲學(xué)結(jié)合，以術(shù)為入，以道為出。【課程背景】自然科學(xué)與精神科學(xué)有著明顯的分別。自然科學(xué)探討的是物質(zhì)的規(guī)律，看重本質(zhì)、因果，精神科學(xué)發(fā)掘的是精神的力量，討論的是信仰、

平語(yǔ)近人—學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記用典: 政治理論; 【課程背景】歷史是最好的教科書。習(xí)近平總書記曾指出，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，必須知道自己是誰(shuí)，是從哪里來(lái)的，要到哪里去，想明白了、想對(duì)了，就要堅(jiān)定不移朝著目標(biāo)前進(jìn)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“鞠躬盡瘁，死而后

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的管理工作方法: 政治理論; 【課程介紹】習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為之實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21 世紀(jì)馬克思主義。《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》同《毛澤東思想》一樣，蘊(yùn)

授課見(jiàn)證

宋華志還沒(méi)有發(fā)布授課見(jiàn)證

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