課程目標(biāo)

從1865年世界上第一個(gè)商標(biāo)誕生，品牌的思想經(jīng)歷了近140年的發(fā)展。人們對(duì)品牌的理解也逐步從簡(jiǎn)單的商標(biāo)概念成長(zhǎng)為融心理學(xué)、生理學(xué)、哲學(xué)等思想為一體的一整套人類的行為理論。深入的行為學(xué)研究表明，品牌是聯(lián)結(jié)人類精神與物質(zhì)世界的主要紐帶。同時(shí)由于品牌的溢價(jià)使擁有品牌的產(chǎn)品在商業(yè)利潤(rùn)上有了更加誘人的空間，因此在商業(yè)領(lǐng)域以品牌為核心的經(jīng)營(yíng)思想已經(jīng)成為現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)公認(rèn)且努力追求的的運(yùn)營(yíng)模式。 在完成了對(duì)品牌含義清晰化過(guò)程之后，近幾十年對(duì)品牌管理的科學(xué)方法與流程的探索大量展開(kāi)。如何測(cè)量品牌的狀態(tài)；如何測(cè)量品

課程大綱

前言：課程簡(jiǎn)介與學(xué)習(xí)目的

1.品牌的歷史與營(yíng)銷發(fā)展(案例導(dǎo)入)

1.1品牌誕生

1.2品牌經(jīng)理制

1.3多品牌管理

2.品牌在銷售的行為學(xué)中的概念

2.1大腦的秘密

2.2品牌的結(jié)構(gòu)與定義

2.3品牌的測(cè)量方法

2.4品牌在營(yíng)銷過(guò)程中起的作用

3.品牌的建立與市場(chǎng)營(yíng)銷效果的意義

3.1對(duì)于買(mǎi)方品牌的意義

3.2對(duì)于賣(mài)方品牌的意義

3.3品牌的溢價(jià)能力的體現(xiàn)及評(píng)估方法

3.4品牌的結(jié)構(gòu)與建立品牌的途徑

4.品牌的運(yùn)作流程

4.1消費(fèi)者態(tài)度與市場(chǎng)銷售的關(guān)系模型

4.2品牌的建立與消費(fèi)者態(tài)度的關(guān)系模型

4.3品牌運(yùn)作流程與消費(fèi)者接受的關(guān)系模型

4.4品牌差異化的具體體現(xiàn)的思考方向及方法模型

5.品牌的管理流程

5.1品牌的四種定位方法

5.2品牌戰(zhàn)略規(guī)劃的分析模型及應(yīng)用

5.3品牌規(guī)劃與年度營(yíng)銷計(jì)劃目標(biāo)的平衡與匹配

5.4品牌的日常維護(hù)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展發(fā)展步驟的區(qū)別

5.5品牌傳播中的具體手段的應(yīng)有（細(xì)分市場(chǎng)，品牌概念，傳播途徑...）

5.6品牌管理下的組織架構(gòu)，職責(zé)與運(yùn)作流程

6.單品牌與多品牌管理模式思想

6.1多品牌管理思想及發(fā)展

6.2多品牌管理的使用基礎(chǔ)及工作流程

6.3多品牌管理與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃

6.4多品牌與單品牌各自的優(yōu)劣分析

6.5不同行業(yè)思考品牌使用模式的分析方法

7.品牌管理模式導(dǎo)入

7.1文化與制度的平衡

7.2由內(nèi)而外的品牌建設(shè)

7.3品牌思想的導(dǎo)入流程