課程大綱

【課程大綱】（結(jié)合10個以上的案例）

一、如何認(rèn)定勞動者不符合錄用條件

1、“錄用條件”是強調(diào)“試用條件”還是“轉(zhuǎn)正條件”？

2、因員工“不符合錄用條件”引發(fā)的爭議，95%以企業(yè)敗訴告終，為什么？

3、法律上如何證明勞動者“不符合錄用條件”？

4、如何界定“不符合錄用條件”的范圍？

5、如何為試用員工設(shè)定績效目標(biāo)或工作任務(wù)？

6、試用期最后一天辭退員工，賠償概率為70%，如何化解？

7、《試用期辭退通知書》如何書寫，以避免違法解除的賠償金？

二、如何認(rèn)定勞動者不能勝任工作

1、“不能勝任工作”是強調(diào)勝任能力，還是強調(diào)工作結(jié)果？

2、因員工“不能勝任工作”引發(fā)的爭議，90%以企業(yè)敗訴告終，為什么？

3、法律上如何證明勞動者“不能勝任工作”？

4、勞動者對考核結(jié)果不確認(rèn)、不認(rèn)可，怎么辦？

5、結(jié)合勞動法，如何確定績效目標(biāo)或工作任務(wù)？

6、如何通過關(guān)鍵績效指標(biāo)將考核工作量簡化高效？

7、對績效考核不合格員工，如何合法辭退？

三、如何認(rèn)定嚴(yán)重失職

1、怎樣理解“嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的”？

2、如何界定“輕微失職”、“一般失職”及“嚴(yán)重失職”？

3、如何合法辭退“嚴(yán)重失職”的員工？

4、“嚴(yán)重失職”與“營私舞弊”的區(qū)別？

5、如何界定“重大損害”？

6、“重大損害”是否必須體現(xiàn)為造成直接的經(jīng)濟損失？

7、如何追究“嚴(yán)重失職”者的法律責(zé)任？

四、如何認(rèn)定嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)

1、怎樣理解“嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的”？

2、法律上如何證明勞動者“嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)”？

3、如何通過懲罰制度明確“嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)”？

4、如何將某違紀(jì)違規(guī)行為根據(jù)不同的情況細(xì)分為“一般違反”、“較重違反”及“嚴(yán)重違反”？

5、采用“錄音錄象”方式創(chuàng)制、保留的證據(jù)，法院是否采信？

6、對于違紀(jì)員工，該在什么時間處理？

7、如何制作一份有利于用人單位在應(yīng)訴時更好地舉證的《解除通知書》？

8、解除或者終止勞動關(guān)系必須書面送達員工，否則對員工不產(chǎn)生法律效力，如員工拒絕簽收時企業(yè)如何應(yīng)對，如何送達，如何避免法律風(fēng)險？