課程大綱 | 課程內(nèi)容 |
單元一: 執(zhí)行力認(rèn)知 | 【視頻討論】王局長(zhǎng)的執(zhí)行力怎么樣? 一、 啥是執(zhí)行力 1.完成任務(wù)的能力 2.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力與手段 3.意愿 能力 1)提升意愿靠激勵(lì) 2)提升能力靠學(xué)習(xí) 【特別專題】激勵(lì) 1. 激勵(lì)的1-2-3 2. 解讀五層次需要理論 3. 非物質(zhì)激勵(lì)5X5方格 【工具】表?yè)P(yáng)三部曲 批評(píng)三部曲 【特別提醒】執(zhí)行到位的標(biāo)準(zhǔn):達(dá)成目標(biāo) (一看結(jié)果,二看過程) 二、執(zhí)行力的高效 1. 效:效率 2. 效:績(jī)效 1)工作成果 2)達(dá)成成果必須出現(xiàn)的行為 【討論】執(zhí)行力強(qiáng)就是不折不扣執(zhí)行上司指令? 3. 高在哪? 三、執(zhí)行力體系 1.企業(yè)執(zhí)行力-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力-個(gè)人執(zhí)行力 2.個(gè)人執(zhí)行力 【特別提醒】自我執(zhí)行力的要點(diǎn): 個(gè)人目標(biāo)(行動(dòng)計(jì)劃) 責(zé)任意識(shí) 3. 管理者執(zhí)行力=團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力(團(tuán)隊(duì)績(jī)效) 4.管理者執(zhí)行力全景圖 【特別提醒】提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的方法 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共享 工作合理分配 持續(xù)有效跟蹤 激勵(lì) 員工培育 推動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作 |
單元二: 從目標(biāo)到計(jì)劃 | 一、執(zhí)行力的時(shí)間管理視角 【討論】提升工作效率中遭遇的障礙? 1.時(shí)間管理的方程式 【特別提醒】時(shí)間管理的好習(xí)慣你都具備了嗎? 2.時(shí)間管理四象限圖(九宮格) 3.8020法則 4. 6D法則 【討論】出現(xiàn)工作“插單”咋辦? 二、目標(biāo)管理 1.目標(biāo)訂立的SMART原則 2.目標(biāo)的跟蹤與考核 3.績(jī)效管理的3個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻 4.關(guān)鍵工具 1)行動(dòng)計(jì)劃表 2)魚骨圖 3)甘特圖 |
單元三: 打造執(zhí)行力文化 | 【討論】如何提高執(zhí)行意識(shí)? 一、責(zé)任(結(jié)果)文化 1.責(zé)任的三層含義 【討論】如何經(jīng)營(yíng)員工的責(zé)任心? 2.給自己做事“對(duì)對(duì)號(hào)” 二、 行動(dòng)文化 1.主動(dòng)工作 2.找辦法,無借口 3.關(guān)注細(xì)節(jié) 4.現(xiàn)在就行動(dòng) 三、 學(xué)習(xí)文化 1.保持空杯心態(tài) 2.要“悟了”,不要“記了” 3.要學(xué)歷更要學(xué)力 4.學(xué)了要“有用” 5.你是教練 【特別專題】員工培育 1. 員工培育:給取之道 2. 取的流程與技術(shù) 3. 給的流程與技能 四、 合作文化 1. 什么是團(tuán)隊(duì)精神 2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙 1)喪失信任 2)懼怕沖突 3)缺乏承諾 4)逃避責(zé)任 5)忽視結(jié)果 3. 克服障礙的對(duì)策要點(diǎn) 1)信任的建立、維系與深化 ? 溝通-了解-坦陳弱點(diǎn)-信任 ? 領(lǐng)導(dǎo)的以身作則 2)沖突管理 3)坦誠(chéng)承諾 4)承擔(dān)責(zé)任 5)結(jié)果思維 |
單元四: 團(tuán)隊(duì)溝通與沖突管理 | 【討論】是什么增加了我們的溝通成本? 一、團(tuán)隊(duì)溝通 1.溝通的含義與目的 2.溝通效果公式:7% 38% 55%=100% 3.克服溝通障礙 二、沖突管理 1.協(xié)作與沖突 2.建設(shè)性沖突與破壞性沖突 3.沖突處理策略 4.沖突中的“關(guān)注”選擇 |
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