1990年，美國NASA（航空航天局）出現了一起重大的太空事故，舉世矚目的哈勃太空望遠鏡在升空后，由于鏡片的瑕疵而使投資17億美元，歷時15年的項目功敗垂成，從此開始了漫長的太空修復之路。面對如此重大的太空災難事故，NASA進行了嚴格的調查，結果卻發現技術上其實沒有任何問題，而造成巨額損失的原因是“領導力失誤”。 查理?佩勒林博士是當時的天體物理部門的負責人，事件發生后，他負責太空修復任務。在危機中，他使用了一系列激發下屬，塑造團隊動態背景的方法，于1993年成功完成了哈勃望遠鏡的修復任務。為此，他獲得了NASA頒發的NASA二等杰出領導獎章——NASA 的最高榮譽稱號。在修復任務完成后，查理帶著對諸多大小太空項目失敗與成功的思考離開NASA，進入商學院任顧問及教授，從此開始對管理領域中決定績效成敗的因素的探索與研究。在十幾年的時間里，他以一個世界級天體物理學家對宇宙規律與人類社會運作方式的好奇與嚴謹的思維研究實證體系，發現并印證了人群中”第五力“的存在與作用，在管理領域開發出了一套卓有成效的管理第五力、塑造團隊戰斗力與文化、發展個人領導力的“4D團隊打造系統”。作為世界著名的科學家，查理以同樣嚴謹的態度對待管理與領導力領域的研究，在7年多的時間里，他跟蹤分析了198個各類團隊，取得了各類數據，印證了團隊在實施4D系統后績效的明顯提升。 從1998年開始，查理博士開始運用這些“4D”流程與工具，NASA全面運用了這套簡單深刻的理論與系統。之后二十幾年，對75個國家的各種類型，不同規模，不同發展階段的組織，團隊及個人展開實踐，成效令人驚嘆。4D系統經過NASA500支團隊驗證，獲得美國ICF（國際教練聯合會）教練大獎，并已被引進到中國航天隊伍建設中。 這套系統以一個坐標、四個維度、八項行為，診斷團隊的運行風格、領導者以及員工的特質分類，并根據診斷情況輔之以行為訓練，徹底優化團隊社會背景，改善團隊成員的關鍵行為從而創造最優績效。
?如何客觀認知團隊成員天生個性，調動其積極性，自我突破、團結協作，創造佳績？ ?如何讓單個兒精英的團隊成員，組合在一起產生高績效？ ?高效卓越團隊有哪8項行為特征？如何快速實現？ ?如何讓戰斗力很強的各個部門合作起來，互相扶持激勵，形成無堅不摧的合力？ ?如何讓項目團隊在項目執行時卓有成效，而不是延遲、經費超支？ ?如何讓團隊整體的風格更有包容性，形成和諧共進，有生命力的文化？ ?組織迎來更大的機遇，團隊如何擁抱變化，與時俱進，斗志高昂，能打硬仗？ ?如何讓團隊的風格能匹配外部團隊的風格，產
【課程大綱】
一．探索管理第五力
· 德魯克的社會生態學視角
· 什么是第五力
· 第五力的作用
· 怎樣管理第五力－4D系統
二．4D系統詳解
· 什么是4D－4色原理
· 認知體驗自己和團隊的“色”
· 4D內容體驗
· 4D績效步驟詳解
· 4D打造卓越團隊的基礎
· 4D全能卓越領導力兩步法
三. 4D企業實施實戰演練
· 實修塑造第五力的八項行為
· 第五力實戰團隊演練
· 4D教練，承諾行動
· 4D工具流程應用總結點評
· 4D企業實施流程詳解
