課程大綱

課程章節
主要內容
01.自我評估：
區分我們是一流、二流、三流的企業？修養層次是高、中、低層次？
02.5S的起源
日本家庭的一種習慣延伸到企業，從2S到5S演變；
03.5S的發展
從日資企業到全世界；
04.5S釋義
4.1整理的定義、目的
4.2整頓的定義、目的
4.3清掃的定義、目的
4.4清潔的定義、目的
4.5素養的定義、目的
4.6安全的定義、目的
05.5S之間關系
通過4S的行為，提升5S的素養；
習慣喜好影響態度/態度影響意識/
意識影響行為/行為影響性格/性格決定命運；
06.5S說明書
西藥治標，中藥治本：5S成份、適用范圍、作用、用法、注意事項；
07.推行5S的目的
對企業來說，會有哪些好處？對個人來說又有哪些好處？
08.5S管理整體目標
創建八○工廠：
㈠虧損為零；㈡不良為零；㈢浪費為零；㈣故障為零；
㈤切換時間為零；㈥事故發生為零；㈦投訴為零；㈧缺勤為零
09.5S是管理基礎
企業生存的目的盈利，盈利的前提是：產品、質量、成本、交期、安全等要素；而5S是達成這些前提的基本保障。
10.5S失敗十大理由
全員參與是5S成功的基本保障
11.推行5S步驟
成立5S推動小組；5S培訓宣傳；建立5S方針目標；編制5S文件；開展3S活動；進行4S檢查；醞造5S活動氛圍；持續改善；
12.5S推行要點
整理過程中怎樣區分“要”與“不要”；抽屜法則；紅牌作戰
整頓過程中原則與方法：三易、三定；動作經濟與目視管理；
清掃過程中原則：三掃；蟑螂法則；
清潔過程的制度化：5S檢查，檢查方法：定點攝影；
素養提升的方法：堅持２１天；
5S課堂練習
區別5S中每一個S的不同與重點，回顧5S推行的要點；