【課程大綱】
引言
學習的五個層次
一、領導者決策力
什么是領導與領導力
世易則事異，事異則備變
決策的基礎：洞察與思維能力
洞察的五個層面
競爭中的組織戰略定位：合縱  連橫  博弈
二、決策要點與工具
正確決策：明察與預見性
正確決策：識大局謀遠慮
正確決策：把握根本問題
如何應對不正當競爭：只做不說  盡量少說  桌面出牌
案例分析：金融大鱷索羅斯
方法論：九宮八卦 格物致知
決策工具：力場分析工具與決策矩陣運用。
三、什么是授權
為什么要授權
物不盡智
授權的益處
不授權的代價
明主善于授權
討論：管理者為何不愿授權？
四、 授權的原則與授權前的準備
有目的的授權原則
因人授權原則
權責相應的授權
逐級授權
授權中有效控制
在信任前提下的授權
管理者心態和觀念的轉變
相關知識的普及
高效執行的企業文化
相關業務流程梳理
五、授權技巧與步驟
評估員工――需求理論
創造有效的工作關系――培養部屬的團隊意識
雙向交流――注重溝通 建立共識
可以授權的工作與授權技巧
不宜授權的工作
接班人培養：三種做法和三個影響因素
明確授權的目標和任務
選擇恰當的人員
告訴他該做什么？
告訴他做好的標準是什么？
訓練他如何做好
反復教練，直到達標
跟蹤與反饋

課程回顧與問答