對象

中高層

目的

1、作為管理者充分認識增強管理執行力的重大意義。 2、全面認識提升管理執行力的核心法則。 3、學習并初步應用增強管理執行力的相關管理方法、技巧 。

內容

管理執行力

培訓課題：管理執行力

培訓對象：

培訓目標：

1、作為管理者充分認識增強管理執行力的重大意義。

2、全面認識提升管理執行力的核心法則。

3、學習并初步應用增強管理執行力的相關管理方法、技巧

。

培訓內容綱要：

一、導入：

如何將我們的目標計劃轉換為成果更快、比競爭對手反應速度更快？如何通過執行力管理工具全面貫徹企業目標、文化、愿景，達到高層做正確的事，中層正確的做事，基層把事做正確？

針對兩則實驗的結果——小組討論：驅動員工行動的背后東西是什么？作為管理者，您從中有何啟發？

二、作為管理者如何有效區分執行——執行力？

1、企業案例展示。師生共同分析點評。

2、執行與執行力差別。

1）什么是執行？

2）什么是執行力？執行力運作模式圖。

3、討論：對于我們管理者，當下提升管理執行力的意義何在？

三、我們企業當下執行力弱的主要原因

1、頭腦風暴：結合自身企業和實際工作說出當下執行力弱的主要原因是什么？（每組說出不少于10個原因）

2、共同概括執行力弱的主要原因。

3、分享點評

四、提升管理執行力的五大管理法則與技巧

1、管理執行角色認知

2、管理責任落實四環節

3、管理授權歸位

4、人性激勵管理

1.  

善用執行管理工具

五、管理執行責任落實四環節

1.  

案例分析。

2.  

領導者要善于承擔管理責任

3.  

管理目標與方向

4.  

措施落實與責任

5.  

過程檢查與校正

6.  

結果獎懲與持續

7.  

情景演練：結合自身管理工作演練執行責任四環節

8.  

點評分享

六、管理執行授權歸位

1.  

案例：公司劉經理

2.  

演練：如果你是劉經理你該怎么做？

3.  

管理執行授權方法與藝術

4.  

管理授權七步驟

5.  

清晰授權與模糊授權的區分

6.  

執行授權演練

7.  

點評分享

七、人性激勵管理

1.  

討論：制定制度的根據是什么？

2.  

管理者如何洞察人性？

3.  

案例與視頻分析

4.  

管理者如何樹立領導威信？

5.  

管理者如何樹立領導魅力？

6.  

頭腦風暴：正面激勵的方法都有哪些？

7.  

激勵管理公式：激勵X能力=管理績效。

8.  

管理激勵五原則

9.  

管理執行人性激勵方法與藝術

八、善用執行管理工具

1.  

故事。

2.  

找到管理行動的指南針。

3.  

執行管理工具介紹。

4.  

工作部署工具

5.  

過程管理工具

6.  

結果考核工具

7.  

訓練：執行管理工具應用

九、管理執行力課程小結

1、書面與實踐作業：劉經理該怎么做？

2、我的下一步，如何與自身管理工作有效結合，落實增強執行力管理技巧。