培訓受眾:

未經(jīng)系統(tǒng)培訓的基、中、高層管理者，新晉升主管、經(jīng)理，準備晉升管理者的核心員工，創(chuàng)業(yè)者。

課程收益:

大部分管理者都是因業(yè)務優(yōu)秀而升職。從業(yè)務明星升職管理者，卻不培訓管理知識和技能，不僅失去一個業(yè)務明星，更加毀掉整個業(yè)務團隊。
研究表明，一個人的工作績效表現(xiàn)72%是由領導決定的；70%以上的離職，直接原因就是上級主管。一個不懂管理的管理者，帶來的破壞是災難性的：執(zhí)行力差，離職率高，團隊渙散，溝通不暢……本質(zhì)都是管理者的問題；管理者糟糕，什么培訓、激勵、機制，都沒用！
所以每個新任管理者，都必須精修這一課：有效管理。
本課程源于彼得·德魯克、馬利克、明茨伯格等眾多大師的研究成果，集眾家之所長，既有扎實的經(jīng)典理論基礎，又易于理解記憶，結(jié)合實際工作場景的演練、應用，讓學員便于落地，高效實效。

課程收益：
經(jīng)過學習和演練，可在以下方面提升管理團隊：
● 明確責任，轉(zhuǎn)變角色：明確管理者定位和責任，轉(zhuǎn)變管理心態(tài)，系統(tǒng)學習管理的框架和工作內(nèi)容，完成管理者的關鍵任務
● 掌握核心管理技能：掌握目標管理、計劃管理、時間管理、管理溝通、績效管理等核心管理技能
● 達成目標，結(jié)果導向：可以帶領團隊分解任務，聚合資源，以結(jié)果為導向，高效、實效地達成目標
● 打造高績效團隊：學會如何激勵員工，指導下屬，領導團隊，建立良好的組織和流程制度
● 解決實際：如何管理能力比自己強的下屬？如何應對骨干成員出去單干搶生意？如何向上管理？如何面對部屬 消極怠工？如何處理執(zhí)行力差的問題？如何考評員工？……
● 幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展：能夠帶領員工學習和復盤，不斷迭代精進，培養(yǎng)優(yōu)秀員工，推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展

課程大綱:

一、劍術(shù)總章：理解管理

1.    管理到底是什么

2.    管理的價值是什么

3.    為什么普遍管理失敗

4.    如何學習管理

二、管理核心三劍：讓管理成功的核心原則

1、核心第一劍：結(jié)果導向

    1）結(jié)果導向的真正含義

    2）關注大局

    3）我應該貢獻什么

2、核心第二劍：聚焦原則

    1）聚焦原則的真正含義

    2）實戰(zhàn)中常見錯誤

    3）聚焦原則的實際應用

3、核心第三劍：建設團隊

    1）建設團隊的關鍵：用人所長

    2）建立信任

    3）引導積極主動的信念

三、管理實戰(zhàn)六劍：有效管理的任務和工具

1、實戰(zhàn)第一劍：決策

    1）科學決策的本質(zhì)

    2）決策中的誤區(qū)

    3）決策的程序

2、實戰(zhàn)第二劍：計劃

    1）目標管理的基本原則

    2）把人和資源組織起來

    3）任務和預算

3、實戰(zhàn)第三劍：交流

    1）交代工作和教導員工

    2）面談和會議的方法

    3）管理溝通技巧

4、實戰(zhàn)第四劍：監(jiān)督

    1）關注過程，考核結(jié)果

    2）記錄與檢查是管理改進的根本

    3）打造完美執(zhí)行力

5、實戰(zhàn)第五劍：激勵

    1）激勵的科學原理

    2）領導力的修煉

    3）讓獎懲有效果

6、實戰(zhàn)第六劍：改進

    1）管理閉環(huán)與績效改進

    2）反思與復盤

    3）改進的方法和工具

四、實戰(zhàn)場景演練輔導

1.    員工能力強，出去單干跟我搶生意怎么辦？

2.    如何向上管理？

3.    為什么交代的工作得不到預期結(jié)果？

4.     如何管理比自己強的下屬？

5.     如何避免相互扯皮、推諉？

6.     員工不思進取怎么辦？

7.     如何處理執(zhí)行不力的問題？

8.    如何面對部屬消極怠工？

9.    如何修煉自己的領導力

10.  同級常常用命令的口吻讓我做事，怎么辦？

11.  如何凝聚團隊士氣？

12.  如何考評部屬？

13.  如何讓獎懲制度行之有效？

14.  現(xiàn)場實際問題的分析與解決