培訓對象

基層主管 基層員工 新員工

課程大綱

課程大綱： 

　　第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的理念
　　□職業(yè)生涯規(guī)劃的概念 
　　□案例與討論：我的美好人生 
　　□成長的煩惱：個人職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展 

　　第二節(jié)如何進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃
　　□個人職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的基本理念 
　　-個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 
　　-自我認知：能力與素質 
　　□如何客觀真實地了解自己 
　　-對個人基本能力的認知 
　　-對個人特殊能力的認知 
　　-對個人職業(yè)創(chuàng)造力的認知 
　　-對個人職業(yè)價值觀的認知 
　　-職業(yè)錨的類型 
　　-職業(yè)心理特征測試 
　　-對個人職業(yè)性格與職業(yè)氣質的認知 
　　-個人心理素質測試 
　　□內部環(huán)境與外部環(huán)境分析 
　　-所處的社會環(huán)境現(xiàn)狀及趨勢 
　　-所處的行業(yè)環(huán)境現(xiàn)狀及趨勢 
　　-所處的企業(yè)內部環(huán)境現(xiàn)狀及趨勢 
　　-運用SWOT分析法對職業(yè)機會進行評估 
　　-個性的優(yōu)點與缺點自我分析 
　　□個人職業(yè)生涯規(guī)劃個案分析 
　　-個性優(yōu)劣勢分析 
　　-職業(yè)素質優(yōu)劣勢分析 
　　-職業(yè)素質與心理能力特征測試結果 
　　-職業(yè)定位與階段目標 
　　-合理看待個人在企業(yè)中的職業(yè)發(fā)展 

　　第三節(jié)職場應對策略
　　□職場應對策略：如何才能在工作環(huán)境中實現(xiàn)自己的職業(yè)理想 
　　□成熟的職業(yè)觀與職業(yè)技能 
　　□如何積累創(chuàng)造自己的優(yōu)勢