《時(shí)間管理——第二象限工作法》
講師:孫婧婧
【課程背景】
時(shí)間管理是一個(gè)概念,更是一種方法,每一個(gè)人都需要對(duì)自己進(jìn)行時(shí)間管理,
但是因?yàn)闀r(shí)間管理是一個(gè)虛擬的概念,很多人對(duì)時(shí)間管理沒(méi)有很明確的定義,并且時(shí)間管理不僅僅是個(gè)人安排一下自己的日程表這么簡(jiǎn)單而已,時(shí)間管理有很多需要總結(jié)計(jì)劃調(diào)整的環(huán)節(jié)在里面,時(shí)間管理是一個(gè)人**基本的習(xí)慣,它是你工作是否高效的基礎(chǔ)。 大家都知道,“時(shí)間就是效率”、“時(shí)間就是金錢(qián)”、“時(shí)間就是生命”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”……世界幾乎全面地在進(jìn)步,但我們一天還是只有24小時(shí)。**成功和**不成功的人一樣,一天都只有24小時(shí),但區(qū)別就在于他們?nèi)绾卫眠@所擁有的24小時(shí)。條件基本相同的兩個(gè)人同時(shí)面對(duì)相同的工作量,有的焦頭爛額,而有的輕松自如,問(wèn)題出在哪里呢?就是分清工作的輕重緩急!本課程是時(shí)間管理技巧里面的**重要核心的部分——第二象限工作法。
【課程時(shí)間】2天
【授課方式】講解50% 演練互動(dòng)50% 學(xué)員在課堂上就有所收益 提升效率
【課程大綱】
課程導(dǎo)入:
1、你的時(shí)間還剩下多少?
游戲:人生表格
2、時(shí)間都去哪兒了?
課堂互動(dòng):看清“昨天”思考時(shí)間都去哪兒了
一、時(shí)間管理四象限
1、四象限原則
2、逃出第三四象限
3、走進(jìn)第二象限——重要不緊急
視頻教學(xué)“人生大石塊”
二、第二象限工作法——衣柜整理法
1、什么是“衣柜整理法”
n 清空
n 分類
n 整理
n 執(zhí)行
n 檢查
2、清空大腦列清單
課堂互動(dòng):寫(xiě)出未來(lái)所有需要做的時(shí)間清單
3、清單內(nèi)容分類
互動(dòng):四象限分類法
4、整理清單內(nèi)容
n 4D工作法
n 情境工作法
5、執(zhí)行——明確下一步
找出需要執(zhí)行的下一步
案例:下一個(gè)油桶 公案”看腳下”
6、檢查——執(zhí)行結(jié)果復(fù)盤(pán)反思
三、第二象限關(guān)鍵方法——制定目標(biāo)
1、制定目標(biāo)原則
2、制定目標(biāo)七步法
n 香腸工作法
n 奶酪工作法
課堂互動(dòng):針對(duì)第二象限制定目標(biāo)計(jì)劃
四、第二象限關(guān)鍵方法——清單管理
1、什么是清單管理
2、清單管理的運(yùn)用
n 航空公司清單管理
n 醫(yī)學(xué)領(lǐng)域清單管理
n 工作家庭運(yùn)用實(shí)操
n 年度閱讀清單
n 每日工作清單
n 工作流程清單
n 家庭經(jīng)營(yíng)清單
n 親子教育清單
五、提高第二象限專注力——番茄工作法
1、番茄工作法原理及內(nèi)容
2、番茄工作法操作 25分鐘清單管理
六、培養(yǎng)第二象限工作生活習(xí)慣
1、開(kāi)始階段:一次一個(gè)習(xí)慣
2、制定目標(biāo)
3、將目標(biāo)公諸于世
4、找到同行者
5、執(zhí)行下一步
七、時(shí)間管理工具介紹app
1、印象筆記
2、OMINIFOCUS
3、TEAMBITION
4、NOW
5、KEEP
6、365日歷
八、時(shí)間管理書(shū)籍介紹 課程回顧
講師課酬: 面議
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