《Deepseek(AI)賦能：職場AI?具實操及應(yīng)?，從DeepSeek、

kimi到剪映， ?個?具解決?個問題》

《Deepseek(AI)賦能：職場AI?具實操及應(yīng)?，從DeepSeek、kimi到剪映， ?個?具解決?個問題》課程?綱

《AI?具實戰(zhàn)與?業(yè)應(yīng)?：在?作、?活、家庭、親?教育中的應(yīng)?，從DeepSeek、kimi到剪映， ?個?具解

決?個問題》

AI?具操作篇

DeepSeek/kimi+提示詞：公文寫作，文案創(chuàng)作，報告撰寫，?倍效率

DeepSeek/kimi+Word：讀?章、寫總結(jié)、列?綱，秘書要失業(yè)

DeepSeek/Kimi+剪映：批量?成原創(chuàng)視頻

deepseek+?包+剪映：“拷?”爆款視頻

Deepseek+即夢，創(chuàng)作?個原創(chuàng)視頻

Deepseek+即夢 制作?張海報

Deepseek+即夢 制作?張裝修效果圖

Deep seek+剪映，將?章變成?頻

DeepSeek+幕布+ima：?鍵?動?成思維導圖 #今天演示

NapkinAI：圖表?具

DeepSeek+kimi：?句話變成PPT #今天演示

DeepSeek+kimi：?篇?章變成PPT #今天演示

DeepSeek+Mindshow：原創(chuàng)?章秒變PPT #今天演示

DeepSeek/Kimi+office：整理錄?稿

DeepSeek+mermaid：繪制圖表，環(huán)形圖、柱狀圖不再難

deepseek+Excel：分析表格、提取重點、給出?向

deepseek+Excel：代寫公式

DeepSeek+微信+納?：多渠道使?完整版deepseek #今天演示

DeepSeek：7個萬能公式，?管必須

DeepSeek：7?提問技巧，活學活?

DeepSeek的使?：揚?避短

AI繪畫：隨時制作獨特的插畫

DeepSeek+剪映：數(shù)字?，解放你??

Deepseek和ChatGPT：并?爭霸之戰(zhàn)

DeepSeek與kimi的不同點kimi提示語專家：魔法打敗魔法

DeepSeek+剪映：寫春游作?并做成?頻交給?師

DeepSeek+Anyvoice聲?克隆

Kimi＋印象筆記：多篇?章，AI匯總 #備?

沉浸式寫作：寫到哪?查到哪?，淘汰圖書館

沉浸式翻譯：78種語?，徹底淘汰翻譯

office中“隱藏”的三個AI?具 #今天演示

Kimi+剪映：給沉迷游戲的孩?講個童話并做成視頻 #今天演示

?字變視頻：三分鐘?成視頻，三種AI?具

寫好的?章，AI成有感情的語?朗讀

AI商機：互聯(lián)?“煉?術(shù)”，突破“三?成本”！

AI本質(zhì)：可以浪費的資源帶來商機

AI資料管理篇

++本地知識庫管理++

神奇的Utools：基本介紹和快速安裝設(shè)置

三秒找本地?件-1：everything，?件名搜索

三秒找本地?件2： anyTXT，關(guān)鍵詞搜索

同步盤——隨時隨地訪問你的?件

011【?件管理】器：Eagle，圖?視頻管理神器

剪貼板?具：拷?和黏貼分離，快速處理碎?信息

++在線知識庫管理++

三秒找在線資料1：秘塔AI搜索，告別百度

三秒找在線資料2：幕布+印象筆記，必備的腦圖?綱?具

ABC筆記法：課程學習效率翻三番

腦圖筆記法：幕布的作?和使?

匯聚你的想法：碎?化的想法如何變成電?版、進?知識庫

批量重命名 #utools

解放?件夾 #utools

?鍵獲取所有?件名 #utools

快捷輸?：語?和快捷鍵

OCR：圖?秒變?字

快速輸? 語?和快捷短語

AI崗位應(yīng)?篇

格式轉(zhuǎn)換：?檔、圖?、?頻

office+訊?：將錄??頻轉(zhuǎn)化為?字微信對話、公眾號??鍵保存，快速“抄作業(yè)”

創(chuàng)意管理：Get語?筆記，錄?變筆記 講出創(chuàng)意，AI優(yōu)化成?稿

?魔法打敗魔法：AI提示語插件

記錄靈感的N?法

幕布：靈感、?章、圖??把抓

如何將碎?化的靈感串起來？

Markdown：PPT、公眾號排版利器 45歲以下必須懂

協(xié)同?檔：匯聚團隊的智慧

神奇的瀏覽器插件：安裝和精選 錄制了?個Kimi閱讀助? ok

?維碼：??的成交

崗位應(yīng)?：教師

崗位應(yīng)?：?媒體博主

資料包：提示語匯總+必備軟件匯總

?具的演示過程中，?思維課的內(nèi)容作為案例、提示語。

資料包：常?提示語?全

資料包：必備軟件匯總

課程總結(jié)與回顧

應(yīng)?AI的三個層級：?產(chǎn)、制作、應(yīng)?

創(chuàng)新知識管理：我這樣?AI?具，?作、?活和學習的場景

參考資料

拍攝要求