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徐蕓
  • 徐蕓管理者人才管理技能提升專家
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 非人力資源管理 績(jī)效管理 溝通技巧 職業(yè)規(guī)劃 招聘與面試
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:上海市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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員工績(jī)效管理

主講老師:徐蕓
發(fā)布時(shí)間:2024-09-25 15:41:29
課程領(lǐng)域:人力資源 績(jī)效管理
課程詳情:

【課程背景】

績(jī)效管理是管理者的一項(xiàng)重要工作,既決定了個(gè)人及團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是否能夠有效達(dá)成,也是管理者激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、提升團(tuán)隊(duì)能力的重要抓手。在目前的管理實(shí)踐中,管理者們往往只關(guān)注業(yè)務(wù)目標(biāo)的設(shè)定與達(dá)成,但忽略員工能力、流程改進(jìn)等過(guò)程維度的監(jiān)督及評(píng)價(jià);在績(jī)效反饋和輔導(dǎo)中,也不能有針對(duì)性地對(duì)員工的行為進(jìn)行反饋,缺乏科學(xué)的輔導(dǎo)和反饋技巧,導(dǎo)致績(jī)效管理不閉環(huán)、或者流于形式。長(zhǎng)久以往,員工的綜合能力不能得到有效提升,團(tuán)隊(duì)績(jī)效得不到有效改善,績(jī)效管理作為管理過(guò)程中的一個(gè)重要工具,也沒(méi)有在管理中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

【課程收益】

了解績(jī)效管理的意義、流程、市場(chǎng)上常用的績(jī)效管理工具

掌握目標(biāo)設(shè)定的基本原則,以及如何與員工溝通達(dá)成一致

掌握績(jī)效反饋、輔導(dǎo)技巧,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)機(jī)會(huì),并提供有效反饋

能夠客觀、有效的對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),并將績(jī)效結(jié)果應(yīng)用在其他管理過(guò)程中,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理能力提升

【課程特色】

通過(guò)小組討論、案例分享、實(shí)操練習(xí)等互動(dòng)方式,以深入淺出的授課方式,幫助學(xué)員理解績(jī)效管理關(guān)鍵要素,掌握績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、反饋及輔導(dǎo)的有效方法。通過(guò)梳理學(xué)員在過(guò)往績(jī)效管理過(guò)程中遇到的問(wèn)題、難點(diǎn)及挑戰(zhàn),并結(jié)合課程內(nèi)容找到答案、并制定改善計(jì)劃。

【課程對(duì)象】

中基層管理者及其后備梯隊(duì)人才、需要了解并參與績(jī)效管理過(guò)程的人力資源經(jīng)理、HRBP、專業(yè)人士等

【課程時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)

【課程大綱】


一、 什么是績(jī)效管理

1、 績(jī)效管理定義

2、 績(jī)效管理和績(jī)效評(píng)估的區(qū)別

3、 績(jī)效管理過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)有哪些?

視頻、小組討論分享

二、為什么企業(yè)需要績(jī)效管理

1、 績(jī)效管理對(duì)公司的意義

2、 績(jī)效管理對(duì)員工的意義

3、 互動(dòng):關(guān)于績(jī)效管理的若干思考

三、績(jī)效管理是如何進(jìn)行的?

1、績(jī)效管理流程

小組拼圖活動(dòng)

2、績(jī)效管理工具介紹

BSC、KPI、OKR、PBC

四、如何設(shè)定績(jī)效目標(biāo)?

1、 為什么需要目標(biāo)?

小組討論:管理者制定目標(biāo)的挑戰(zhàn)有哪些?

2、 目標(biāo)設(shè)定總體原則

小組練習(xí)PK賽:是否是好目標(biāo)? 

目標(biāo)設(shè)定案例討論

3、 如何做好績(jī)效目標(biāo)溝通

五、如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)與反饋

1、 績(jī)效輔導(dǎo)與反饋的場(chǎng)景 

2、 如何做好績(jī)效反饋 

反饋的漢堡包模型

績(jī)效反饋中的STAR法則

STAR反饋練習(xí)

3、 績(jī)效輔導(dǎo)的GROW模型 

小組練習(xí):績(jī)效輔導(dǎo)案例

六、如何有效進(jìn)行績(jī)效評(píng)估?

1、 績(jī)效評(píng)價(jià)的誤區(qū)

2、 績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容 

指標(biāo)評(píng)價(jià)、能力評(píng)價(jià)

小組討論:如何搜集客觀事實(shí)及數(shù)據(jù)

3、 績(jī)效評(píng)價(jià)的流程

4、 理解績(jī)效評(píng)價(jià)中的績(jī)效等級(jí)和強(qiáng)制分布

七、績(jī)效結(jié)果如何應(yīng)用

1、 小組討論:績(jī)效結(jié)果應(yīng)用中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)有哪些?

2、 激勵(lì)分配

3、 崗位調(diào)整、末位優(yōu)化

末位優(yōu)化案例分享 

4、 個(gè)人發(fā)展

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五步做好人才盤點(diǎn)
人才盤點(diǎn)
【課程背景】人才是企業(yè)得以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的核心要素,數(shù)字化時(shí)代背景下,業(yè)務(wù)發(fā)展和裂變速度加快,員工能力也更偏向多元化,需要管理者更加敏捷的進(jìn)行組織和人員管理,并做好人崗匹配,以支持業(yè)務(wù)快速發(fā)展。人力資源部門應(yīng)該建立機(jī)制,幫助管理者更加客觀識(shí)別員工能力、做好勝任度評(píng)估、以及潛力人員挖掘,搭建后備人才梯隊(duì)。在實(shí)際工作中,往往出現(xiàn)以下痛點(diǎn):1、 對(duì)員工評(píng)價(jià)偏主觀,不同管理者評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,未形成
慧眼識(shí)人—高效面試技巧
招聘面試
【課程背景】識(shí)人與選材是每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人在管理過(guò)程中必不可少的管理動(dòng)作,然而在實(shí)際面試和選材過(guò)程中,很多經(jīng)理人由于偏主觀評(píng)價(jià)、或者缺乏相應(yīng)面試評(píng)價(jià)技巧,導(dǎo)致容易出現(xiàn)以下問(wèn)題:? 面試的時(shí)候覺(jué)得候選人很完美,然而在實(shí)際工作場(chǎng)景中卻發(fā)現(xiàn)南轅北轍!? 面談過(guò)程中以偏概全,以第一印象下定論(外表、情緒、態(tài)度等),評(píng)價(jià)不客觀!? 以“最高標(biāo)準(zhǔn)”(非崗位要求)選拔人才,導(dǎo)致人員流失
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】根據(jù)全球最大的調(diào)研機(jī)構(gòu)蓋洛普的全球職場(chǎng)調(diào)查,世界上只有15%的員工在工作中是完全敬業(yè)的,85%的員工不夠投入甚至消極怠工;而經(jīng)理人決定了團(tuán)隊(duì)成員敬業(yè)度的70%!隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)、以及新世代員工不斷涌入職場(chǎng),員工的職業(yè)理想和訴求發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其是在尋找工目的、意義、個(gè)人發(fā)展、與上級(jí)的持續(xù)輔導(dǎo)和對(duì)話方面。這就要求經(jīng)理人改變傳統(tǒng)的“管控式”管理模式,轉(zhuǎn)向激活和賦能的“共生”管理
授課見(jiàn)證
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實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

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