【課程背景】
在實(shí)際研發(fā)工作中,因缺少產(chǎn)品工程設(shè)計(jì)(DFX)的方法和流程機(jī)制牽引,往往只重視功能實(shí)現(xiàn),不重視性能和產(chǎn)品可加工性、可靠性,導(dǎo)致產(chǎn)品工程質(zhì)量差,常出現(xiàn)以下問(wèn)題:
l 由于缺少工程設(shè)計(jì)意識(shí),研發(fā)只專注于技術(shù)本身,不考慮制造和市場(chǎng)應(yīng)用質(zhì)量,所開發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力嚴(yán)重不足。
l 因工程設(shè)計(jì)能力不足,產(chǎn)品研發(fā)時(shí)天馬行空,到制造階段才發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品無(wú)法加工或良率極低,只能頻繁修改設(shè)計(jì)或讓步接收,嚴(yán)重影響質(zhì)量和進(jìn)度;
l 產(chǎn)品在量產(chǎn)時(shí)往往會(huì)暴露很多設(shè)計(jì)的深層次問(wèn)題,但因研發(fā)人力投入及能力不足無(wú)法從根本上得到解決,導(dǎo)致無(wú)法形成組織經(jīng)驗(yàn)。
l 原材料和零部件因缺少必要的技術(shù)認(rèn)證或質(zhì)量原因,導(dǎo)致產(chǎn)品在市場(chǎng)應(yīng)用中大概率失效……
產(chǎn)品的質(zhì)量是設(shè)計(jì)出來(lái)的,要從根本上解決上述問(wèn)題、提升產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量,在產(chǎn)品研發(fā)中推行DFX非常關(guān)鍵。
本課程結(jié)合業(yè)界領(lǐng)先的H公司交付數(shù)達(dá)千萬(wàn)級(jí)的平臺(tái)產(chǎn)品的研發(fā)DFX實(shí)踐,分享在產(chǎn)品開發(fā)全流程開展DFM設(shè)計(jì)的方法、以及如何通過(guò)流程實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)落地,以從根本上提升產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量。
【課程收益】
1. 掌握并行工程設(shè)計(jì)DFX(包括DFM、DFR等)的方法;
3. 掌握DFM業(yè)務(wù)平臺(tái)搭建的方法,做好平臺(tái)管理;
4. 掌握產(chǎn)品開發(fā)中DFM交付流程的設(shè)計(jì)核心要點(diǎn),支持業(yè)務(wù)落地;
5. 建立產(chǎn)品開發(fā)的全局視角,從研發(fā)、制造到市場(chǎng)應(yīng)用維護(hù)端到端覆蓋。
【課程對(duì)象】
企業(yè)總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、測(cè)試部經(jīng)理、中試/試產(chǎn)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理、工藝/工程部經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、高級(jí)制造工程師等
【課程特色】
1、 內(nèi)容價(jià)值定位——基于重點(diǎn)平臺(tái)產(chǎn)品海量交付中的硬件工程開發(fā)實(shí)踐,有效提煉出方法論
2、 實(shí)操性和互動(dòng)性——結(jié)合理論闡述、互動(dòng)研討、真實(shí)案例拆解,幫助學(xué)員理解,在實(shí)踐中提煉出方法、可落地性強(qiáng),有效幫助學(xué)員轉(zhuǎn)化。
3、 講師的專業(yè)性——十多年專注于產(chǎn)品開發(fā)DFM設(shè)計(jì),在產(chǎn)品全流程DFM設(shè)計(jì)、DF平臺(tái)建設(shè)等方面經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)產(chǎn)品DFM/DFR設(shè)計(jì)有獨(dú)到的心得,曾處理產(chǎn)品DFM領(lǐng)域大量業(yè)務(wù)難題,累計(jì)支持重點(diǎn)平臺(tái)產(chǎn)品發(fā)貨量達(dá)數(shù)千萬(wàn)。
【課程方式】
理論講解、案例分享、實(shí)務(wù)分析、互動(dòng)討論、培訓(xùn)游戲
【課程時(shí)長(zhǎng)】
2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
2 并行工程DFX的概念
2 DFM本質(zhì)上是質(zhì)量屬性,是廣義的DFX
2 DFM涵蓋產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造和市場(chǎng)應(yīng)用全流程的質(zhì)量
2 典型案例分享
2 工藝的4個(gè)角色與職責(zé)
2 工藝的5大研究對(duì)象
2 工藝工程師的能力三核和培養(yǎng)
2 典型案例分享
2 需求分析的四大關(guān)注點(diǎn)
2 制定DFM需求基線
2 典型案例分享
2 總體方案設(shè)計(jì)的4個(gè)方面
2 應(yīng)用DFMEA從設(shè)計(jì)端識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)
2 新器件導(dǎo)入產(chǎn)品的流程
2 新技術(shù)如何導(dǎo)入產(chǎn)品
2 新材料應(yīng)用導(dǎo)入的關(guān)鍵點(diǎn)
2 如何有效開展風(fēng)險(xiǎn)管理
2 典型案例分享
2 詳設(shè)階段的主要活動(dòng)和原則
2 詳設(shè)的基礎(chǔ):設(shè)計(jì)規(guī)則
2 組裝難點(diǎn)方案分析
2 詳設(shè)的痛點(diǎn)和對(duì)策
2 典型案例分享
2 試制驗(yàn)證工作的重要性和目標(biāo)
2 試制3項(xiàng)關(guān)鍵活動(dòng)
2 試制加工驗(yàn)證準(zhǔn)備和PFMEA
2 有效開展樣機(jī)檢視
2 專項(xiàng)技術(shù)驗(yàn)證
2 提升試制驗(yàn)證質(zhì)量3個(gè)核心
2 典型案例分享
2 為什么要投入質(zhì)量保障
2 工藝質(zhì)量保障的內(nèi)容
2 工藝參與設(shè)計(jì)變更
2 生產(chǎn)批量保障
2 市場(chǎng)失效返還
2 做好保障的3個(gè)關(guān)鍵
2 典型案例分享
2 典型案例分享
4.1 DFX推廣的常見問(wèn)題
2 在產(chǎn)品的影響力不足
2 流程執(zhí)行不到位
2 技術(shù)和產(chǎn)品相互割裂
2 DFX平臺(tái)的權(quán)威性不足
4.2 DFX應(yīng)用的對(duì)策與討論
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