說明：
1、 本《大綱》的制定，在兼顧知識體系與結構完整性的同時，也會充分考慮客戶的需求，并可以依據客戶的特殊需求，作適當的調整與修正；
2、 本《大綱》涉及的內容較多，需要2天左右時間；根據需要，可以拆分成1天課程；也結合其他內容，進行縮減與擴展。
【課程背景】
一個人可以走得很快，但一群人可以走得更遠；而一個優秀的團隊，可以創造奇跡……
傳統方式的單打獨斗已經過時，移動互聯時代，抱團取暖成為共識。時下流行的“阿米巴經營模式”、“海爾人單合一模式”都是在傳統的管理方式之中實現了新生，團隊管理，尤其是精煉、高效的小團隊管理，成為組織出奇制勝的法寶。只有充分發揮團隊的力量，組織才能在各個層級展現出活力，才能適應組織在VUCA時代的轉型提升、創新發展的戰略，才能為組織的高績效貢獻力量。
高績效的團隊如何打造？這是每一個管理者應該回答的問題！
《打造高績效團隊》課程旨在幫助管理者理清思路，從管理自己、領導他人、達成業務三個角度提供方法論，幫助所在團隊實現高績效。
【培訓對象】
企業中基層管理者。
【培訓目的】
1、規范管理者語言，提升組織溝通效果；
2、幫助組織培養優秀的管理者，優化管理梯隊；
3、**管理者的能力提升，實現高績效。
【學習目標】
1、 學員能夠說出實現高績效的管理三角；
2、 學員能夠闡述管理三角中各自的關鍵要點；
3、 學員能夠制定出高績效團隊的打造計劃。
【授課方式與特點】
經典理論講授、實戰管理方法聯系、經典案例分析、全程互動講授、先進理念導入。
【課程大綱】
破冰導入
一、高績效團隊管理模型
1、管理自我
2、領導他人
3、達成業務
二、管理自我
1、角色定位
（1）何為團隊管理者
（2）從業務到管理
（3）管理者角色
2、以身作則
（1）明確價值觀
（2）找到共同目標
（3）言行一致
3、主動積極
（1）要事**
（2）用人所長
（3）聚焦結果
（4）挑戰現狀
三、領導他人
1、構建團隊
（1）DISC識人術
（2）明確團隊價值觀
（3）構建團隊信任
2、賦能團隊
（1）因材施教
（2）發展員工
（3）給予平臺
3、激勵團隊
（1）把握利益點
（2）關注過程
（3）權變激勵
四、達成業務
1、目標設定與分解
（1）目標與計劃管理
（2）任務分配
（3）決策機制
2、問題分析與解決
（1）確定問題
（2）解決沖突
（3）復盤提升
3、優化外部環境
（1）平衡協作
（2）資源整合
（3）洞悉趨勢
Q&A
