課程目標

1、讓員工了解和認識真實的自我，提高工作責任感。 2、讓員工理解職業(yè)與職業(yè)化的真實含義。 3、讓員工明確工作目標，激發(fā)工作動力。 4、增強員工團隊凝聚力和提高執(zhí)行力。 5、讓員工擁有良好的職業(yè)心態(tài)，養(yǎng)成良好工作習慣。 6、樹立終身學習觀念，主動提高知識技能,與企業(yè)共同成長。

課程大綱

**講、我是誰？

1、認識自我： 能力、個性、價值觀念。

2、認識企業(yè)：企業(yè)對社會的發(fā)展的影響、企業(yè)對于個人發(fā)展的重要性。

3、認識職業(yè)角色 ：角色、社會角色、職業(yè)角色的定位分類。

第二講、職業(yè)與職業(yè)化

1、職業(yè)創(chuàng)造價值：有崗才有業(yè)、崗位創(chuàng)造價值、不做自私自利之人。

2、職業(yè)化——21世紀**競爭力：知識、技能、態(tài)度的綜合體現實現價值的創(chuàng)造。

3、職業(yè)化的五個誤區(qū)：服裝、資歷、職位、經驗、學歷。

第三講、 職業(yè)化塑造與自我成長

1、 心態(tài)決定狀態(tài)，素養(yǎng)決定結果；

2、 目標是動力，計劃是達到目標的路徑；

3、 時間就是生命，習慣是生命質量的保證；

4、 及時溝通，向執(zhí)行要結果；

5、 終身學習，學會學習與創(chuàng)新；

6、 有理走遍天下，里外兼修塑造職業(yè)形象。