對(duì)象

中基層管理者、骨干員工等

目的

告別喊口號(hào)打雞血式的激勵(lì)，透過情緒疏導(dǎo)提升團(tuán)隊(duì)及成員的執(zhí)行力。

內(nèi)容

?  規(guī)章制度制定了很多，就是推行不下去，就算推行了，也達(dá)不到預(yù)期效果！

?  決策提出來了，一旦要實(shí)施就有無數(shù)聰明人紛紛上來提議用這個(gè)方法肯定更好…….結(jié)果一改再改，變成了無人實(shí)施的決策。

?  各部門之間扯皮，都覺得是別人的問題！

?  為什么已經(jīng)上了《執(zhí)行力》的課程，喊了口號(hào)，掛了條幅，員工還是沒有執(zhí)行力？

不是不知道，就是不做到！

在李尚峰老師看來，

對(duì)于個(gè)人執(zhí)行力而言，執(zhí)行力最大的敵人就是個(gè)人情緒。

對(duì)于組織執(zhí)行力而言，執(zhí)行力最大的敵人就是領(lǐng)導(dǎo)者情緒。

如果管理者整天就知道叫囂著“我只要結(jié)果”，而不去看見員工的情緒、不去化解員工的情緒，即使拿到了結(jié)果，也會(huì)身心疲憊，甚至頭破血流。

課程受益：

?清楚了解員工執(zhí)行力問題的根源；

?去掌握讓自己及團(tuán)隊(duì)有最佳表現(xiàn)、創(chuàng)造卓越的技術(shù)；

?探究情緒本源，掌握調(diào)整情緒的終極方法，推動(dòng)高效執(zhí)行；

?在落實(shí)“責(zé)任心和結(jié)果導(dǎo)向”過程中，運(yùn)用情商智慧的方法與技巧；

?掌握愛的藝術(shù)，悅納自我，讓愛流動(dòng)，建立支持系統(tǒng)，提升員工執(zhí)行力。

課程對(duì)象：中基層主管、骨干員工等

課程時(shí)長：1-2天

課程大綱：

第一講：贏在情緒，勝在執(zhí)行

一、什么是執(zhí)行？執(zhí)行力？

1、執(zhí)行力的價(jià)值與意義

2、執(zhí)行力低下的八大原因

3、檢討缺失：糟糕中基層的八大“罪狀”

二、情緒與執(zhí)行力的關(guān)系

1、調(diào)動(dòng)情緒就可以調(diào)動(dòng)一切

2、情商的表現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)協(xié)助、關(guān)系

三、激發(fā)執(zhí)行力的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)因素

1、責(zé)任心

2、目標(biāo)感

3、情緒力

第二講：責(zé)任心——高效執(zhí)行力的前提

一、沒有責(zé)任心的三大表現(xiàn)

1、應(yīng)付了事

2、等待落實(shí)

3、畏難觀望

二、有責(zé)任心的三個(gè)特質(zhì)和四個(gè)表現(xiàn)

三、責(zé)任心是群心之核心

1、案例：海爾“日事日畢、日清日高”

2、案例：華為《致新員工書》

3、案例：十分鐘的悲劇

四、責(zé)任感修煉的六個(gè)步驟

1、我是一切的根源

2、擺脫工作拖延癥……

五、搬開責(zé)任心的絆腳石——局限性信念

1、認(rèn)識(shí)局限性信念-BVR

2、改變信念系統(tǒng)的技巧

3、換框法與破框法

第三講：目標(biāo)感——秉持結(jié)果至上執(zhí)行保障

一、目標(biāo)設(shè)定的價(jià)值與意義

二、成功達(dá)成目標(biāo)的管理策略

1、一個(gè)主人

2、五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、七大要素、八個(gè)覺察度

3、審視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、個(gè)體目標(biāo)五個(gè)問題

三、如何把愿景/目標(biāo)變成可行的方案

1、OGSMS工具

2、從迷茫到清晰：目標(biāo)引導(dǎo)教練術(shù)

四、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程的激勵(lì)技巧

1、把枯燥的工作變得有吸引力

2、內(nèi)驅(qū)力：更了解每個(gè)人的動(dòng)力來源

3、減少團(tuán)隊(duì)中的消極態(tài)度

4、激勵(lì)工具：一分鐘激勵(lì)下屬瞬間充滿“能力”技術(shù)

第四講：情緒管理——從“人治”到“自治”

一、執(zhí)行的關(guān)鍵：情緒管理

1、情緒從哪里來？

2、壓力來自哪里？

3、情緒VS壓力VS身心疾病：70%的疾病與情緒有關(guān)

二、情緒的根源：信念系統(tǒng)（BVR）

1、認(rèn)識(shí)NLP（ABC理論）

2、認(rèn)識(shí)信念系統(tǒng)——情緒的根源

3、認(rèn)識(shí)負(fù)面情緒的正面價(jià)值和意義

4、改變信念系統(tǒng)的技巧（演示-學(xué)習(xí)-練習(xí)）

三、個(gè)人情緒疏導(dǎo)的基本技巧

1、情緒覺察技巧：訓(xùn)練自己意識(shí)到當(dāng)下處在情緒之中……

2、情緒表達(dá)技巧：勇于表達(dá)內(nèi)在情緒，疏通內(nèi)在混亂的能量……

3、情緒轉(zhuǎn)化技巧：運(yùn)用正確有效的情緒調(diào)控技巧，轉(zhuǎn)化負(fù)面情緒……

第五講：科學(xué)工作——提升個(gè)人的工作效率

一、做好事前控制：未雨綢繆

1、營造良好的工作環(huán)境

1）個(gè)人辦公桌5S改善

3）電子文件的5S改善

2、全面了解你的工作

1）責(zé)任、權(quán)限與義務(wù)

2）工作的前手與后手

3）正確做事，更要做正確的事

3、正確接受與分配任務(wù)

1）如何接受任務(wù)

2）自我分配任務(wù)

4、抓住重點(diǎn)，區(qū)分輕重緩急

1）二八定律

2）時(shí)間管理的ABCD法則

5、預(yù)先規(guī)劃，嚴(yán)密計(jì)劃與統(tǒng)籌

1）計(jì)劃的6個(gè)步驟

2）計(jì)劃的5個(gè)基本要素與模板應(yīng)用

6、行動(dòng)前的確認(rèn)

二、強(qiáng)化事中執(zhí)行：科學(xué)高效

1、高效執(zhí)行

1）馬上行動(dòng)，杜絕拖延

2）珍惜今天，今事今畢

3）第一次就做好，追求零缺陷

2、創(chuàng)造性工作

1）問題分析與解決技巧

2）創(chuàng)新思維與問題解決

3、反饋與追蹤

1）主動(dòng)反饋

2）積極追蹤

4、檢查與調(diào)整

1）PDCA工作法

2）執(zhí)行情況檢查

3）檢查后的調(diào)整

三、事后認(rèn)真優(yōu)化：步步為贏

1、自我總結(jié)

1）自我總結(jié)的要素

2）工作優(yōu)化與改善的幾個(gè)思路

2、向上匯報(bào)

1）口頭匯報(bào)技巧

2）書面匯報(bào)技巧

3）高效會(huì)議技巧

3、經(jīng)驗(yàn)固化，做好知識(shí)“榨汁機(jī)”